|
|||
|---|---|---|---|
|
وزارة التعليم تعتدي على الطفولة!!
تأمل الفقرات المرفقة ـ وهي عينة عشوائية ـ في منهج العلوم عند ولدي فيصل في الصف الثالث ابتدائي!!
"الفرضية الجيدة هي الفرضية القابلة للاختبار ويمكنك اختبار الفرضية المذكورة أعلاه بوضع.."
تخيل أكثر من 200 معلومة دسمة منثورة ومطبوعة في 196 صفحة!! هو منهج الطالب في الصف الثالث الابتدائي!!!
هل يعقل كم وحجم ومقدار المعلومات المتقدمة والمتكدسة تُدرس لطفل لم يبلغ العاشرة من عمره!!
وما يقال في مادة العلوم ينسحب بالضرورة على أكثر المواد، وفي معظم المراحل الدراسية بشهادة المدرسين والمدرسات وأولاياء الأمور (طالع المنشن عندي @almisnid)
ما أقول إلا: "بعذرك يا فيصل لو كرهت الدراسة والمدرسة والمعلم المجني عليه"
هذا من جهة، ومن جهة أخرى ليست المشكلة عندي صعوبة المناهج التعليمية في مدارسنا فحسب؛ ولكن المشكلة والعجب بالصمت المطبق من الأساتذة والأستاذات الذين يعملون في الحقل، ويعلمون عن المشكلة .. هل تحس منهم من أحد أو تسمع لهم ركزا، عدا تقارير ذكروها لي كُتبت للوزارة فلم تعطهم وجهاً.
في الختام أنا لا أصدق أن منهج العلوم للصف الثالث الابتدائي ـ على وجه التحديد ـ يُدرس لطفل لم يبلغ العاشرة من عمره في أي بلد! فإن فعلوا .. فهذا اعتداء على الطفولة.
*الأستاذ بقسم الجغرافيا بجامعة القصيم، والمشرف على جوال كون |
|||
|
|||
0
1
آخر تحديث 1438-01-03- 04-10-2016م
د. عبدالله المسند
التعليقات
فهد واكدلالالالالالالالالالا تعليق
جميع التعليقات والردود المطروحة لا تمثل رأي موقع
الدكتور عبد الله المسند ، بل تعبر عن رأي كاتبها
أنت الزائر رقم 967